Bajo mi punto de vista, la Fe y la ciencia sí que están relacionadas ya que como bien dice en el vídeo a continuación, a alguien que no sabe nada sobre ciencia, no sabe lo que es un átomo o una bacteria no le puedes enseñar a través de la ciencia como se formó el mundo ya que es algo mucho más complejo que un átomo, con lo cual a través de la palabra de Dios es mas entendible, a pesar de que se usen metáforas. Y si tan solo creyésemos en la ciencia habría muchas cosas que no podríamos entender, y si tan solo creyésemos en la religión nos pasaría igual. Es decir, a través de la fe o religión no puedes saber la precedencia de una partícula o un ser humano y entonces ahí es donde tiene el papel la ciencia.
martes, 5 de mayo de 2015
La Iglesia en los Siglos XVIII y XIX
BRAUCH SPINOZABiografia:
Brauch Spinoza nació en Amsterdam, 1632-1677 en La Haya, fue un filósofo neerlandés e hijo de judíos españoles emigrados a los Países Bajos, estudió hebreo y la doctrina del Talmud.
Cursó estudios de teología y comercio; por la fuerte influencia que ejercieron sobre él los escritos de Descartes y Hobbes, se alejó del judaísmo ortodoxo.
Su crítica racionalista de la Biblia provocó que fuese por último excomulgado por los rabinos en 1656. Se retiró a las afueras de Amsterdam, como pulidor de lentes.
Pensamiento de Brauch sobre Dios y la naturaleza:
Deus sive Natura es la máxima que identifica el pensamiento de Spinoza. Su idea de Dios proviene de la de sustancia ya que ésta significaba lo no-creado, lo concebido por sí mismo. El hecho de que esa sustancia, Dios, se identifique además con todo lo que existe en el mundo, con la naturaleza, le ha colocado a la concepción de Spinoza el cartel de “panteista”.
Pero para otros la reducción de Dios a la naturaleza es una auténtica negación de la divinidad. Para quienes piensan así, Spinoza es ateo. Cualquier interpretación es posible. Spinoza vivió la época del racionalismo y fue uno de sus máximos representantes. Para él lo que había era lo único que existía y se le podía llamar naturaleza o Dios o... lo que fuera. Lo que no se podía hacer era atribuirle poder, propiedades metafísicas o virtudes morales. En la idea spinozista de Dios no cabe ningún tipo de código moral ni de voluntad divina. A esta la denominará “asilo de la ignorancia” y la combatirá duramente en las primeras páginas de su Ética.
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Ética y Política

- Sanidad pública y gratuita
- Sanidad no solo curativa sino también preventiva.
PROPONEMOS:
1.Destinar más dinero a la sanidad.
2.Rechazo del copago(poner una cantidad
pequeña y significativa para colaborar y de alguna manera influir en ir realmente cuando sea necesario)
3.Universalización de la sanidad gratuita ya que entendemos la sanidad como un derecho y no una mercancía.
2.Rechazo del copago(poner una cantidad
pequeña y significativa para colaborar y de alguna manera influir en ir realmente cuando sea necesario)
3.Universalización de la sanidad gratuita ya que entendemos la sanidad como un derecho y no una mercancía.
4.Fin del desequilibrio entre comunidades autónomas en gasto per capita(por persona) en sanidad.
5. Añadir en sanidad gratuita: ortopedia, óptica y salud buco dental. (Cataratas gratis,
miopía no estética)
6.Reconocer e incluir psicología en el catálogo de especialidades sanitarias
7. Participación de la población en el control de los servicios de salud, de abajo arriba y no a la inversa.
8. Mejoras en el plano de la salud mental.
9.Garantizar el derecho a una muerte digna.
10. Crear un comité de enfermedades raras.
11. Garantizar el cumplimiento de la legislación vigente para que el aborto se realice en centro públicos.
ABORTO:
1.Interrupción voluntaria del embarazo y libre decisión de las mujeres sin condicionantes ni penalizaciones.
2. Ley que regule la objeción de conciencia en el equipo sanitario [que no se impida(un sanitario en contra del aborto) la posibilidad del aborto por parte de la mujer].
2. Ley que regule la objeción de conciencia en el equipo sanitario [que no se impida(un sanitario en contra del aborto) la posibilidad del aborto por parte de la mujer].
EN RESUMEN:
Defendemos el sistema nacional de salud público universal de calidad integral solidario y de equidad garantizada.
Defendemos el sistema nacional de salud público universal de calidad integral solidario y de equidad garantizada.
jueves, 12 de marzo de 2015
Unidad 5: Derechos humanos...¿y deberes?
Declaración de los derechos humanos:Bajo mi punto de vista la declaración de los derechos humanos son una serie de pautas que debemos respetar.
Por otro lado encontramos los deberes, estos debemos cumplirlos, y es verdad que ni los deberes ni los derechos se cumplen, y como todo tiene sus consecuencias, debido a ello no hay igualdad.
Hay varios artículos que no se cumplen, como es el caso de:
Artículo 4: "Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas". Este no se cumple ya que en India los rangos de esclavitud van desde contratos laborales abusivos a explotación comercial sexual.
Al no cumplirse este derecho, automáticamente tampoco se cumple:
Artículo 2: "Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración." con lo cual no se respetan al cien por cien.

Unidad 5: Ser Cristiano en la Edad Moderna
La llegada de los Españoles a América que fue colonización o descubrimiento?Según la RAE:
Descubrimiento: Encuentro, invención o hallazgo de una tierra o un mar no descubierto o ignorado.
Colonización: Formar o establecer colonia en un país.
Con lo cual con estas definiciones podemos llegar a la conclusión de que fue una colonización ya que no simplemente fue un hallazgo de una tierra sino que se apropiaron de territorios que no eran suyos y además los explotaron para el beneficio propio de su país poniendo a sus habitantes como esclavos y los vendiéndolos a otros países a cambio de materias primas.
jueves, 19 de febrero de 2015
Unidad 4: El Cristianismo en la Edad Media
Valoración personal de las Cruzadas:

En primer lugar, una breve definición de Cruzadas; estas fueron una serie de campañas militares impulsadas por lo que el Papa decía.
Bajo mi punto de vista, las cruzadas tienen su lado bueno y su lado malo, malo ya que había ocasiones en las que se aprovechaban cogiendo mas terreno para intereses absolutamente propios, pero también tiene su lado bueno ya que ellos, los cristianos querían recuperar tierra santa que había sido de su propiedad.
Valoración personal de la película vista en clase: Cruzada en Jeans
No hemos visto esta película.

En primer lugar, una breve definición de Cruzadas; estas fueron una serie de campañas militares impulsadas por lo que el Papa decía.
Bajo mi punto de vista, las cruzadas tienen su lado bueno y su lado malo, malo ya que había ocasiones en las que se aprovechaban cogiendo mas terreno para intereses absolutamente propios, pero también tiene su lado bueno ya que ellos, los cristianos querían recuperar tierra santa que había sido de su propiedad.
Valoración personal de la película vista en clase: Cruzada en Jeans
No hemos visto esta película.
domingo, 8 de febrero de 2015
UNIDAD 4: TEORÍAS ÉTICAS
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La teoría ética que recoge esta imagen es la del Hedonismo. Refleja el crucero como unas vacaciones, como el placer. Por otra parte el dinero significa dolor y sufrimiento por lo que ese placer ya no es bueno.

La teoría ética que recoge esta imagen es la del Hedonismo. Refleja el crucero como unas vacaciones, como el placer. Por otra parte el dinero significa dolor y sufrimiento por lo que ese placer ya no es bueno.
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