La Iglesia se extiende por Europa: Unidad 3

Hemos visto en clase muy superficialmente como se desarrolla el cristianismo en Hispania. Busca información para conocer este periodo histórico. Trata de situarte en el lugar de una de esas personas, moriscas o mozárabes, cristianas o musulmanas e inventa un pequeño relato narrando cómo se podría sentir esa persona en esos momentos en los que la marca hispánica subía y bajaba. 

Antiguamente la religión para Hispania era un tema muy serio, le daban mucha mas importancia de la que se le da ahora.
Poniéndome en el lugar de un musulmán y suponiendo que imponen una nueva ley cristiana donde me obligan a cambiar de religión o a exiliarme del país.
Mi reacción al principio sería de estar sorprendida e indecisa ya que es es mi país, pero a la vez si me quedo en el me obligaran a cambiarme de religión, así que todo depende del grado de fe que uno tiene, pero lo más seguro es que yo me fuese del país ya que sería incómodo y me tendría que someter a leyes que no me gustan.

Analiza una escena de la película comparando al Rey Arturo con Jesús. ¿Qué te parece? Señala diferencias y semejanzas y qué es lo que te llama más la atención de este periodo histórico.

En la escena que encontramos debajo, las semejanzas encontradas entre el Rey Arturo y Jesús son la Fe, debido a que el rey Arturo le pide a Dios que ayude a sus soldados en la última batalla que ellos realizarían antes de ser libres. Y otra semejanza que puede verse en esta escena es la ausencia de fe entre quienes tienen a su alrededor .Y por último las diferencias, la única diferencia que encuentro es que el Rey Arturo no es  hijo de Dios.

La condición afectiva del ser humano: Unidad 3

Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto?

Las respuestas han sido, tanto como que, no hay ningún tipo de diferencia como que sí hay diferencias, pero el problema está en que se sepa que hay alguna diferencia no tenemos claro exactamente cuales son.

Bajo mi punto de vista, algo que se puede hacer para que esto cambie y el concepto de uno y de otro queden asimilados es el enseñarlos y el demostrarlos y así aprenderlos.

Da tu propia definición de amor después de estudiar la teoría en clase.
El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada… ¿Qué valores y qué forma de ver, relacionado con el tema, crees que se dan en el cine de hoy en día con respecto a las relaciones sexuales? ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué?

El amor es un sentimiento hacia otra persona que se puede sentir de distintos modos, ya sea modo pareja, amistad, o familia.
Hay veces que nos equivocamos, y pensamos que es amor es sexo, y pensamos estos debido a lo que vemos por la televisión. En esta nos hacen ver el amor como algo sencillo, algo genial y rápido de encontrar, y eso en la vida real no es así.
Bajo mi punto de vista, la mujer hoy en día esta más valorada, pero aún así sigue habiendo películas con escenas muy machistas donde la mujer aparece como si no valiese nada, es decir aunque haya cambiado, creo que debe de mejorar, y ya no el ámbito de cine sino en anuncios, hay anuncios en los que la brutalidad de machismo es gigante, y eso debe cambiar.

La condición afectiva del ser humano:Unidad 3

Análisis denotativo:

Descripción objetiva de un anuncio 
publicitario acerca de la venta de alcohol.

Puntos:

Hay dos puntos,uno que guía nuestra vista 
hacía la parte superior de la imagen donde 
encontramos un luna de color blanquecina y 
resplandeciente que vuelve a guiar nuestra 
vista hacía la parte inferior de esta donde 
aparece la marca “Corona”.

Líneas: Dos líneas hacen que nuestra vista se 
fije en la parte central de la botella donde 
aparece la marca;una que va desde la esquina 

inferior izquierda hacía la parte central y otra  que se sitúa recorriendo el 
espacio entre la esquina inferior derecha hasta la luna guiando la vista hacía la 
parte central.


Luz: la parte superior de la imagen no tiene nada de luz es complementar
oscura y a medida que pasamos del cielo al mar cada vez la luz va aumentando 
hasta quedarse completamente iluminado de manera que el producto que se 
quiere vender también lo está. A continuación, la luz es menos potente pero no 
de la misma manera que al principio.


Color: los colores que aparecen son:
           
·Azul: aparece en varias tonalidades para mostrar, en su color más claro ,un 
inciso para ensalzar la figura de la botella "Corona".
          
·Blanco: para ensalzar la figura de la luna con indicios de pureza.
          
·Amarillo: indicando el licor que contiene ,color que se percibe ante la 
foto recepción de una luz.


Plano y angulación: Única

Análisis connotativo:

Conclusión: La marca "Corona" intenta vendernos un brebaje con un  anuncio en 
el que nos muestra su producto envuelto en luces de distintos degradados y en 
una especie de paisaje tropical incitando al receptor para que compre su 
producto y así se sentirá en un paraje tropical.


Contrapublicidad:



A veces debemos darnos cuenta de que valoramos 
más el disfrutar una noche con amigos etc, a parar 
a pensarnos: estoy aquí pasándomelo bien mientras 
muchos otros niños jóvenes o adultos están 
buscando comida, agua y refugio.
Por eso, como dice en la foto, debemos coronar lo 
importante y no lo innecesario.